Музыкальная школа

Музыкальная школа – испытание, через которое прошло, наверное, большинство советских детей. Несмотря на то, что в отличие от практически всех остальных кружков, музыкалка обычно была платной, да еще и инструмент приобретать требовалось (часто недешевый: пианино покупали в кредит), родители и бабушки готовы были расстаться с частью доходов ради такого дела. Музыкальный ребенок – это было престижно, это был показатель "интеллигентной семьи", это была надежда на "хорошую профессию". "Как жисть-то сложится, кто знает? – качали головой старшие. – А в детском саду с дипломом музшколы всегда работу найдешь". И мы садились за гаммы, мучили этюды Черни и Гедике, готовили к академконцерту полифонию и крупную форму… Репертуар определяли преподаватели, но он у всех был очень похож: "Сурок", "Неаполитанская песенка", "Клоуны", "Полюшко-поле"… Обязательным пунктом программы юного пианиста было "К Элизе", после исполнения которого родители могли прослезиться, убедившись, что жизнь была прожита не зря.

Выдержки юным музыкантам требовалось немало. Все мальчишки и девчонки как нормальные дети во дворе бегают, тебя под окнами зазывают, а ты перед пюпитром и метрономом, "пилишь" по два часа, путаясь в бемолях и бекарах. А еще это сольфеджио, эти страшные музыкальные диктанты! Иногда мы не выдерживали напряжения – и, меняли необходимое и скучное (триоли и стаккато) на важное и приятное (к примеру, "футбик" с ребятами). Влетало потом, конечно… А что поделаешь? Ведь как трудно было маленькому гражданину, которому на самом деле какой-нибудь плюшевый медвежонок в яслях наступил на ухо, убедить их, что его способности к такое карьере просто никак не располагают! Редкие дети ухитрялись бросить выбранные старшими скрипку или баян через пару лет. Многие доучивались все положенные годы – после чего прятали диплом и к инструменту больше не приближались.

Впрочем, педагоги утверждают, что у ребенка, который играет на музыкальном инструменте, правое и левое полушария мозга лучше взаимодействуют. Так что какая-то польза от наших занятий явно была, даже если потом мы навсегда позабыли все терции и флажолеты. А многие в более сознательном возрасте добровольно принимались вспоминать полученные в музыкалке знания, когда увлекались современной музыкой, штурмовали самоучители, клеили гитары и репетировали в школьных ансамблях.

Обсуждения на форуме:

Обсудить на форуме

Мнение автора статьи может не совпадать с мнением читателей. Прошлое у нас общее, взгляд на него разный. Вам кажется, все было совсем не так? Если вы хотите развить и обсудить затронутую здесь тему, добро пожаловать в форум.

Если у вас есть конкретные дополнения или ссылки, которые обязательно должны быть в этой статье, оставьте свой комментарий ниже. Если комментарий не отвечает этим требованиям - он будет удален или перемещен в форум.

Дополнить статью:

Авторизуйтесь, если хотите добавить свой комментарий.